close search results icon

Γιάννης Τσεπκεντζής : Η υστεροφημία μπορεί να είναι η μεγαλύτερη ευχή ή η μεγαλύτερη κατάρα.

Η απάντηση του Δημάρχου Έδεσσας 

Γιάννης Τσεπκεντζής : Η υστεροφημία μπορεί να είναι η μεγαλύτερη ευχή ή η μεγαλύτερη κατάρα.

Η δήλωση του Δημάρχου Έδεσσας Γιάννη Τσεπκεντζή

Η υστεροφημία μπορεί να είναι η μεγαλύτερη ευχή ή η μεγαλύτερη κατάρα.

Ο καθένας με τον τρόπο λειτουργίας του αλλά και με τη στάση του αποδεικνύει αν μπορεί να σταθεί στο ύψος των περιστάσεων και αν τελικά συνέβαλε στην πρόοδο του τόπου ή αν εγκλωβίστηκε σε λογικές άλλες, παραταξιακές ή προσωπικού συμφέροντος.

Απολυτως κατανοητή η δύσκολη θέση της αντιπολίτευσης όταν βλέπει για πρώτη φορά χρηματοδότηση υψους 8 εκατομμυρίων ευρώ, ενώ ποτέ στα 13 χρόνια της διοίκησής της δεν κατάφερε να επιτύχει κάτι αντίστοιχο.

Η αντίφαση γίνεται ακόμη μεγαλύτερη αν αναλογιστεί κανείς ότι από το 2021, όταν ιδρύθηκε με ΦΕΚ το Καλλιτεχνικό Σχολείο, η τότε δημοτική αρχή δεν προχώρησε σε καμία ουσιαστική ενέργεια για τη λειτουργία του.

Αυτό εξηγεί και την άγνοια που επιδεικνύεται σήμερα σχετικά με τις προδιαγραφές λειτουργίας ενός Καλλιτεχνικού Σχολείου.

Τα σχολεία αυτά έχουν συγκεκριμένες απαιτήσεις σε αίθουσες διδασκαλίας, εξειδικευμένα εργαστήρια και υποδομές, οι οποίες καθορίζονται από το Υπουργείο Παιδείας και δεν επιτρέπουν την εύκολη χωροθέτησή τους σε οποιοδήποτε κτίριο.

Για αυτόν το λόγο διενεργήθηκε αυτοψία με τον διευθυντή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης κο. Μπαχαράκη.

Είναι πραγματικά λυπηρό να διατυπώνονται τέτοιες απόψεις από ανθρώπους που υπηρέτησαν ως Αντιδήμαρχοι Τεχνικών Έργων και ως Αντιδήμαρχοι Παιδείας, καθώς θα περίμενε κανείς να γνωρίζουν τόσο τις απαιτήσεις της εκπαιδευτικής νομοθεσίας όσο και τις τεχνικές προδιαγραφές που διέπουν τη λειτουργία ενός σύγχρονου καλλιτεχνικού σχολείου αν τους ενδιέφερε πραγματικά.

Η σκοπιμότητα και η βιωσιμότητα μιας εκπαιδευτικής μονάδας ελέγχονται από το κράτος και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Το συγκεκριμένο σχολείο αποτέλεσε επιλογή του κυρίου Πιερρακάκη καθώς επί θητείας του ως Υπουργού Παιδείας εκκίνησαν οι διαδικασίες, της κυρίας Ζαχαράκη η οποία ενισχύει την καλλιτεχνική παιδεία σε όλη την επικράτεια και του κυρίου Λιβάνιου ο οποίος επέλεξε τελικά να το χρηματοδοτήσει.

Δήμος και υπουργεία επί δύο χρόνια εργάστηκαν σκληρά και μεθοδικά έχοντας άψογη συνεργασία!

Τους ευχαριστώ θερμά για άλλη μια φορά. Οι μελλοντικές γενεές του τόπου θα τους μνημονεύουν με ευγνωμοσύνη.

Σχετικά με το ύψος του δανείου γνωρίζουν όλοι πολύ καλά ότι είναι ιδιαίτερα χαμηλό και δεν επηρεάζει καθόλου την πορεία ενός δήμου.

Αν η προηγούμενη διοίκηση είχε επιτύχει ποτέ έστω και τη μισή χρηματοδότηση ας επέλεγε να την αρνηθεί για να μη δανειοδοτηθεί. ( Για το αν ηθικά έπρεπε να σχολιαστεί η ξαφνική ανάγκη που μας οδηγεί στο δανεισμό και να γίνει αντικείμενο αντιπολίτευσης παραπέμπω στη πρώτη φράση του κειμένου).

Τέλος απολύτως σεβαστές οι διαφορετικές απόψεις και οι διαφορετικές προσεγγίσεις που εκφράστηκαν από τον επικεφαλής της "συνεργασίας ευθύνης " ( από τις οποίες έλειψαν οι αναφορές στο δανεισμό) στο θέμα της παιδείας και των σχολικών μοναδων που εντέλει καθορίζουν σαφώς και έντιμα την πολιτική του κάθε συνδυασμού στο εν λόγω θέμα.

Η διοίκηση του Δήμου συνεχίζει απτόητη στην απορρόφηση κονδυλίων και στη διεκδίκηση όλων όσων δεν εκπληρώθηκαν από την προηγούμενη διοίκηση αφήνοντας τεράστια κενά στις ανάγκες του τόπου!

Γνωρίζουμε καλά τον τον τόπο μας και συνειδητά τον οδηγούμε εκεί που του αξίζει!

(Αναλυτικά στην τοποθέτηση μου που ακολουθεί)

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΑΚΟΜΗ

ΣΧΟΛΙΑ