Γυμνάσιο Καρυώτισσας: Ολοκλήρωση του Erasmus+ έργου «Artificial Intelligence for Education: Exploring the Frontiers of ICT»

Το Ημερήσιο Γυμνάσιο Καρυώτισσας ολοκληρώνει με επιτυχία το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA122-SCH «Artificial Intelligence for Education: Exploring the Frontiers of ICT», το οποίο υλοποιήθηκε με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης και τη χρηματοδότηση του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ), Εθνικού Φορέα Συντονισμού του προγράμματος Erasmus+ στην Ελλάδα.

Το πρόγραμμα αποτέλεσε ένα σημαντικό βήμα προς τον ψηφιακό μετασχηματισμό του σχολείου μας και την ενίσχυση των ψηφιακών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών.

Στο πλαίσιο του προγράμματος, τρεις εκπαιδευτικοί του σχολείου συμμετείχαν τον
Ιανουάριο του 2026 σε επιμορφωτικό σεμινάριο στη Γάνδη του Βελγίου, με θέμα την αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης και των σύγχρονων ψηφιακών εργαλείων στην εκπαίδευση.

Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καινοτόμες διδακτικές πρακτικές και να ανταλλάξουν εμπειρίες με εκπαιδευτικούς από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες.

Μετά την επιστροφή τους, οι εκπαιδευτικοί ενσωμάτωσαν σταδιακά στη διδακτική πράξη νέα ψηφιακά εργαλεία και εφαρμογές τεχνητής νοημοσύνης, σχεδιάζοντας δραστηριότητες που ενίσχυσαν τη δημιουργικότητα, τη συμμετοχή και τη συνεργασία των μαθητών.

Σημαντικός σταθμός του προγράμματος αποτέλεσε η διοργάνωση βιωματικού
επιμορφωτικού εργαστηρίου για τον Σύλλογο Διδασκόντων. Οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν στην πράξη και να εξασκηθούν στη χρήση εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης και ψηφιακών εφαρμογών, δημιουργώντας το δικό τους εκπαιδευτικό υλικό και διερευνώντας τρόπους ενσωμάτωσής τους στη διδασκαλία. Η δράση αυτή συνέβαλε ουσιαστικά στην ενίσχυση των ψηφιακών δεξιοτήτων του συλλόγου και στη διάδοση της καινοτομίας σε ολόκληρη τη σχολική κοινότητα.
Η ολοκλήρωση του έργου σηματοδοτείται από την πιστοποίηση του σχολείου μέσω του ευρωπαϊκού εργαλείου SELFIE, το οποίο αποτυπώνει τον βαθμό ψηφιακής ετοιμότητας της σχολικής μονάδας και παρέχει πολύτιμα δεδομένα για τον μελλοντικό σχεδιασμό και την περαιτέρω αξιοποίηση των ψηφιακών τεχνολογιών στην εκπαίδευση.
Η συμμετοχή στο πρόγραμμα ενίσχυσε την εξωστρέφεια του σχολείου, την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών και έθεσε τις βάσεις για νέες ευρωπαϊκές συνεργασίες και καινοτόμες δράσεις με επίκεντρο ένα πιο ψηφιακό, συμπεριληπτικό και δημιουργικό σχολείο.
Το Erasmus+ δεν αποτέλεσε απλώς μια επιμόρφωση, αλλά μια εμπειρία αλλαγής που συνεχίζει να εμπνέει την εκπαιδευτική μας κοινότητα και να ανοίγει νέους δρόμους για το σχολείο μας.

Ο Διευθυντής του Γυμνασίου Καρυώτισσας
Παπαδόπουλος Θεόφιλος