Η πρωτοβουλία του Γρηγόρη Δημητριάδη φέρνει το βιβλίο στο σχολείο – Πρώτο βήμα των Bookmarkers για τη φιλαναγνωσία

Με στόχο να επαναφέρει το βιβλίο στο επίκεντρο της μαθητικής καθημερινότητας και να ενισχύσει τη σχέση των νέων με την ανάγνωση, ο οργανισμός Bookmarkers πραγματοποίησε την πρώτη του σχολική δράση, εγκαινιάζοντας μια νέα πρωτοβουλία που συνδέεται με τον .

Η δράση πραγματοποιήθηκε στις 15 Μαΐου στο και σηματοδότησε την έναρξη μιας οργανωμένης προσπάθειας με επίκεντρο τη φιλαναγνωσία και την εκπαιδευτική ενίσχυση των σχολικών κοινοτήτων.

Οι Bookmarkers, ένα νεοσύστατο σωματείο που αποτελεί πρωτοβουλία του Γρηγόρη Δημητριάδη, θέτουν ως βασικό στόχο την προώθηση του βιβλίου ως εργαλείου πνευματικής ανάπτυξης και καλλιέργειας της κριτικής σκέψης. Σε μια περίοδο όπου η καθημερινότητα διαμορφώνεται ολοένα περισσότερο από τη γρήγορη ψηφιακή πληροφορία, η πρωτοβουλία επιχειρεί να αναδείξει την αξία της ανάγνωσης ως μέσου δημιουργικότητας, φαντασίας και ουσιαστικής επεξεργασίας της γνώσης.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, ο πρόεδρος της Επιστημονικής Επιτροπής, , μαζί με τη διευθύντρια του σχολείου, , συνομίλησαν με μαθητές και εκπαιδευτικούς για τον ρόλο της ανάγνωσης στη διαμόρφωση της προσωπικότητας και της σκέψης των νέων.

Στο πλαίσιο της δράσης, προσφέρθηκαν λογοτεχνικά βιβλία και μία νέα βιβλιοθήκη στο σχολείο, λίγο πριν από την ολοκλήρωση της σχολικής χρονιάς. Παράλληλα, οι μαθητές παρουσίασαν έργα ζωγραφικής εμπνευσμένα από λογοτεχνικά κείμενα που είχαν διαβάσει μέσα από τη δράση «Διαβάζω και ζωγραφίζω», συνδέοντας την ανάγνωση με τη δημιουργική έκφραση.

Ιδιαίτερη αναφορά έγινε και στην ιστορία του σχολείου, το οποίο αποτελεί κληροδότημα της προς τον , με στόχο τη στήριξη της μαθητικής κοινότητας. Σήμερα το σχολείο φιλοξενεί 188 μαθητές και διατηρεί έντονη εκπαιδευτική και κοινωνική δραστηριότητα.

Το μήνυμα που εκπέμφθηκε από τη συγκεκριμένη πρωτοβουλία είναι ότι η ενίσχυση της φιλαναγνωσίας δεν περιορίζεται στην παροχή βιβλίων, αλλά επιδιώκει να δημιουργήσει χώρους και ευκαιρίες μέσα από τις οποίες οι μαθητές θα αναπτύσσουν κριτική σκέψη, δημιουργικότητα και ενεργή σχέση με τη γνώση.