Συνάντηση Λάκη Βασιλειάδη με την Υπουργό Παιδείας

Η δήλωση του Λάκη Βασιλειάδη 

❗Συνάντηση με την Υπουργό Παιδείας & Θρησκευμάτων: «Κάθε σχολείο αποτελεί μια κοιτίδα ανάπτυξης και συνέχισης ενός τόπου»

ℹ️ Συναντήθηκα σήμερα με την Υπουργό Παιδείας κ. Σ. Ζαχαράκη προκειμένου να συζητήσουμε εν όψει της νέας σχολικής χρονιάς για ζητήματα που αφορούν την Πέλλα και για τα ζητήματα που υπάρχουν.

➡️ Συζητήσαμε πάνω στον σχεδιασμό του Υπουργείου για τον εξορθολογισμό της κατανομής των εκπαιδευτικών και των πόρων στα σχολεία και η προσπάθεια που γίνεται για τις αλλαγές αυτές χρόνο με τον χρόνο. Ωστόσο, αυτός ο σχεδιασμός απασχολεί την τοπική κοινότητα και αρκετούς Συλλόγους Γονέων & Κηδεμόνων, εκπαιδευτικούς κλπ., στην Πέλλα, καθώς υπάρχουν αρκετές ιδιαιτερότητες ως παραμεθόριος περιφερειακή ενότητα. Πολλές περιοχές είναι ορεινές και απομακρυσμένες. 

➡️ Για τους λόγους αυτούς, εξήγησα πως οφείλουμε να δώσουμε βάση ως προς τις ιδιαιτερότητες της Πέλλας, πριν προχωρήσουμε κι άλλο σε συγχωνεύσεις τάξεων και μειώσεις τμημάτων. Θα πρέπει να διατηρήσουμε ισχυρές εκπαιδευτικές κοινότητες, ιδιαίτερα σε περιοχές όπου ο αριθμός των παιδιών παραμένει σχετικά σταθερός σε σχέση με προηγούμενες χρονιές. Σε τέτοιες περιπτώσεις καλό θα ήταν, λαμβάνοντας υπόψη και τις παραπάνω ιδιαιτερότητες, ο σχεδιασμός να γίνεται με βάση την στήριξη των περιοχών αυτών και την ενίσχυση ή έστω διατήρηση των σχολικών μονάδων με τα σημερινά χαρακτηριστικά. Φυσικά όλα αυτά υπό την προϋπόθεση της διατήρησης της δύναμης των μαθητών.  

➡️ Η προσπάθεια εξορθολογισμού που υλοποιείται από το υπουργείο για την ορθή κατανομή των εκπαιδευτικών και των πόρων ακολουθείται εδώ και χρόνια και στην Πέλλα. Θα πρέπει όμως να αντιληφθούμε ότι οι πληθυσμοί στις παραμεθόριες περιοχές χρειάζονται την στήριξή μας. Να βρούμε βιώσιμες λύσεις που θα συνδυάζουν τις ιδιαιτερότητες τις επαρχίας με τον ανασχεδιασμό του σχολικού τοπίου της χώρας.  

🔹 Τα σχολεία αποτελούν την ραχοκοκαλιά της κοινωνίας και των κοινοτήτων. Κάθε σχολείο αποτελεί μια κοιτίδα ανάπτυξης και συνέχισης ενός τόπου. Αποτελεί την βάση για τις γενιές του μέλλοντος και την διατήρηση της ζωντάνιας της επαρχίας μας. Ιδιαίτερα σήμερα, που το δημογραφικό αποτελεί ένα φλέγον ζήτημα με βαθιές επιπτώσεις στον κοινωνικό μας ιστό, η διατήρηση των σχολικών μονάδων στη σημερινή τους μορφή αποκτά χαρακτήρα εθνικής σημασίας. Είναι το ισχυρότερο ανάχωμα για τη διατήρηση της ζωής στην ελληνική ύπαιθρο που δοκιμάζεται. Οφείλουμε με κάθε τρόπο να τα προστατέψουμε και να δώσουμε τα κίνητρα εκείνα που χρειάζονται για να διατηρούν τους πληθυσμούς τους στις περιοχές τους. Η υπουργός κατανόησε το θέμα. Η συζήτηση θεωρώ ήταν άκρως παραγωγική με την πολύπειρη υπουργό. Την ευχαριστώ για την συνεργασία μας όλα αυτά τα χρόνια.